Dr. Iin Inawati S.Pd., M.Pd.

  • S1 Pendidikan Bahasa Inggris
  • Lektor
  • S3-Universitas Pendidikan Indonesia-Pendidikan Bahasa Inggris
Pencapaian Karier
  • Total Publikasi 19
Google Scholar
  • Total Citations

Tahun Nama Penghargaan
Tahun Nama Pengabdian
2023 Pelatihan Pengajaran Bahasa Inggris Komunikatif untuk Murid Sekolah Dasar: Prinsip dan Teknik
2022 PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR BAHASA INGGRIS BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL KECAMATAN BANGUNTAPAN SELATAN
2023 Peningkatan Profesioanlisme Guru Dalam Mengajar Bahasa Inggris Dengan Storytelling Di SD Muhamadiyah Pakel
2023 Peningkatan Profesioanlisme Guru Dalam Mengajar Bahasa Inggris Dengan Storytelling Di SD Muhamadiyah Pakel
2023 PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK DENGAN STORYTELLING PADA GURU SD MUHAMMADIYAH PAKEL
2023 PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK DENGAN STORYTELLING PADA GURU SD MUHAMMADIYAH PAKEL
2024 -
2024 Pelatihan Penggunaan Classroom Language di SD Muhammadiyah Se-Kecamatan Pleret: Internasionalisasi Muhammadiyah
2024 Pelatihan Penggunaan Classroom Language di SD Muhammadiyah Se-Kecamatan Pleret: Internasionalisasi Muhammadiyah
2024 Pelatihan Penggunaan Classroom Language di SD Muhammadiyah Se-Kecamatan Pleret: Internasionalisasi Muhammadiyah
2024 Pelatihan Penggunaan Classroom Language di SD Muhammadiyah Se-Kecamatan Pleret: Internasionalisasi Muhammadiyah
2025 -
Tahun Judul
2022 Character Education Values in Textbooks Written by Muhammadiyah Primary School English Teachers in Yogyakarta: A Critical Discourse Analysis
2024 Needs Analysis in Developing Task-Based Teaching Materials Enriched with Character Education Value for Muhammadiyah Primary Students in Yogyakarta
Tahun Judul
2022 Engaging EFL Young Learners through Task-based Teaching with Character Education-enriched Materials
2022 THE USE OF EDUCATIONAL GAMES TO ENHANCE THE ENGLISH SKILL OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS
2022 Translation techniques of Indonesian children’s picture book: The Sacred Crocodile
2023 A SYSTEMATIC REVIEW ON MOBILE ASSISSTED LANGUAGE LEARNING IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING
2023 Teaching English Based on The Kurikulum Merdeka at Muhammadiyah Junior High Schools in Yogyakarta: The Teachers’ Implementation and Perception
2023 THE USE OF INSTAGRAM IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT: A CASE STUDY IN AN INDONESAIAN PRIVATE SENIOR HIGH SCHOOL
2023 Penerapan Fun English Games untuk Mengenalkan Bahasa Inggris bagi siswa SD di Gugus 02 – Korwil Piyungan
2024 AN INVESTIGATION OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ENGLISH TEACHER IN PRIMARY SCHOOL SETTING: A CASE STUDY
2024 THE ROLES OF TEACHER SUPPORTING GROUP FOR ELEMENTARY SCHOOL TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT
2024 TRANSLATION SHIFT OF NOUN PHRASES IN ENGLISH-INDONESIAN TRANSLATION OF SONG LYRIC ENTITLED FIX YOU BY COLDPLAY
2024 Translation Shift in the English-Indonesian Translation of the “The Woodsman and The Crane” Story
2024 Gender Representation in Indonesian ELT Textbooks: The Hidden Bias
2024 Indonesian English Pre-Service PPG Program: Students’ Perception
2024 Translation Techniques of Indonesian Children’s Picture Book: Abbas Ibnu Firnas
2025 Analyzing Learner Needs for Developing Task-Based English Teaching Materials with Character Education Values for Young Learners
2025 Students Perceived Usefulness and Ease of Use on Quizizz in EFL Classroom
2025 Critical Reading and Literacy in EFL Context: A Systematic Literature Review
2025 Critical Reading and Literacy in EFL Context: A Systematic Literature Review
2025 Teachers’ Perception on Professional Development Needs of Primary EFL Teachers

Universitas Pendidikan Indonesia

Pendidikan Bahasa Inggris

Jenjang S3
Tahun Lulus 2020

Universitas Pendidikan Indonesia

Pendidikan Bahasa Inggris

Jenjang S2
Tahun Lulus 2010

Universitas Muhammadiyah Malang

Pendidikan Bahasa Inggris

Jenjang S1
Tahun Lulus 2007
Tahun Judul