Dr. Wantini S.Pd.I., M.Pd.I.

Saya seorang Dosen UAD yang ditugaskan di Prodi Magister PAI. Riwayat pendidikan perguruan tinggi Sarjana pada bidang Kependidikan Islam, Magister Pendidikan anak usia dini Islam dan Doktoral pada bidang kependidikan Islam. Ketiga Pendidikan tersebut ditempuh di UIN Sunankalijaga Yogyakarta.

  • S2 Pendidikan Agama Islam
  • Lektor Kepala
  • S3-Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga-
Pencapaian Karier
  • Total Publikasi 21
Google Scholar
  • Total Citations

Tahun Nama Penghargaan
Tanggal Nama Pengabdian
2018-03-14 Pelatihan Hidup Mandiri di Panti Asuhan Al-Lathiif
2018-10-11 Workshop Pengembangan Nilai-Nilai Agama dan Moral di TK Rumah Ibu Yogyakarta
Tahun Judul
2020 The development of al-Islam learn oriented higher order thinking skills (HOTS) is based on neurosains
2020 Analisis Cognitive Readiness Calon Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Tematik-Integratif
2020 Penyiapan Pelaku Supervisi Akademik Melalui Model Pengembangan Supervisi Akademik Kolaborasi Kepala Sekolah dan Guru di Sekolah Dasar
2020 Analissi Learning Readiness Siswa dalam Pelaksanaan Kebijakan Sekolah Lima Hari di SMA Negeri Kota Yogyakarta
2019 Model Pendidikan menghidupkan nilai dengan pendekatan disposisi personal bagi siswa SMP di Bangka Belitung
2018 Model Pendidikan Menghidupkan Nilai Dengan Pendekatan disposisi personal bagi siswa SMP di Bangka Belitung
2018 Model Pengembangan Komunikasi Pedagogis Untuk Meningkatkan Literasi Siswa di Sekolah Maluku Utara
2018 Pendidikan Nilai di Sekolah-Sekolah Muhammadiyah D.I Yogyakarta
2018 Interpretasi Anak Usia Dini Tentang Agama di Taman Kanak-Kanak Rumah Ibu Yogyakarta
Tahun Judul
2021 The perception of final year students regrading of quarter life crisis
2021 Analysis on student'slearning raediness in junior high schools of pangkal pinang, bangka belitung
2021 Filosofi Pendidikan K.H. Ahmad Dahlan dan Implikasinya pada Epistemologi Pendidikan Islam Kontemporer
2021 Progressive Islamic Education: Bridging the Gap of Islam, Indonesianness, and Modernity
2021 Permasalahan Pola Asuh dalam Mendidik Anak di Era Digital
2021 Pelatihan pembuatan konten dakwah digital bagi ikatan pelajar muhammadiyah di Bangka Belitung
2021 Factors Affecting the Meaning in Life of Teachers
2021 Meaning in work of Indonesian Teachers: A phenomenogical Resarch
2020 Internalisasi nilai-nilai pesantren Berbasis Manajemen Asrama
2020 Readiness of Prospective Teachers in The Aspect of Emotive Attitude in Readiness in Implementing Thematic Integrative Laerning
2020 The Impact of Authoritarian Parenting Towards Cognitive Development of early childhood IJEHSS
2020 The Analysis of Anti Corruption Values in Texrbook of Moral Education Subject In Muhammadiyah Vocational High School (SMK)
2020 Transmission of Islamic Values In Public School: A study at Senior High School 5 Yogyakarta, Analisa Journal of Social Science and Religion
2019 The impact of teacher values, classroom atmosphere, and student-teacher relationship towards student attitude during learning process
2019 The Implementation of Qauniyah Verses Based on Unification Curriculum in SMA Trensains
2019 The education values of Indonesian teachers: Origin, importance, and its impact on their teaching
2019 The Innovation of Aqeeda Akhlaq Learning Using Siratal Mustaqim Game To Improve Religious Culture
2019 Therapy of social-emotional development on autism spectrum disorder diagnosed child in inclusive early childhood education and development Yogyakarta, Indonesia
2019 Strategy of values education in the Indonesian education system
2019 The influence of values and achievement motivation on teacher professionalism at Muhammadiyah 2 high school Yogyakarta, Indonesia | [Vertybių ir pasiekimų motyvacijos įtaka mokytojo profesionalumui muhammadiyah 2 vidurinėje mokykloje (Džok
2018 Humanizing the Class Room: Praxis of Full Day School System in Indonesia

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Jenjang S3
Tahun Lulus 0000
Tahun Judul
© 2017 BISKOM Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.